I导读：一位临床医家，一生实际用到的方剂其实并没有多少，真正学透用好已知的方剂已经能够解决很多疾病了。可是我们也许看过很多书，也收集了很多验方，但是一到临床就抓瞎，如何真正学透用好手上的方呢？其实总共就分这几步。（编辑/白术）
如何学透用好一首方
医生熟知的方就是将军了解的兵，真正上到战场，将军是否知人善任，将决定战争的胜负。对于医生也是一样的，进入临床，对心中的方有多了解，就能把方用到什么程度。
而中医的神奇之处就在于，只要能用透一首方，灵活加减也能治愈很多疾病。
那如何学透用好一首方呢？
点破病机，理顺主治与主症
一首经典的方剂往往能治疗多种病症，比如小柴胡汤“但见一证，不必悉具”，可以治疗非常多的病症。面对繁复的主治与病症，我们必须抓住病机，提炼主症，才能化繁为简，灵活应用。
那如何才能做到呢？我们以《张锡纯52效方心法求真》中的既济汤为例，帮大家梳理一下，如何抓住病机，理顺主治与主症。
【抓住病机 分类主症】
视频截取自宋柏杉·《张锡纯52效方心法求真》
从宏观上抓住一首方的病机、主治和主症之后，这首方剂为什么可以治愈这些病症呢？要回答这个问题，我们就要从内部攻破，精研这首方的组方，了解处方里各个药物的特性以及它们的配伍，从药到药对，再到药方，最后到药物加减，每个步骤都要“心领神会”才行。
我们换一首处方，以《张锡纯52效方心法求真》中的资生汤为例，帮大家梳理一下，如何精研处方，解构方药与加减。
【方解 药解 加减】
视频截取自宋柏杉·《张锡纯52效方心法求真》
应用临床：对接现代病种与病症
老子说：“失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼。”中华文化在一定程度上是一种从高到低流逝的文化，核心的精髓甚至在上古时候就已经出现了。中医也有些类似，从《内经》《伤寒》到金元医家，再到温病家与张锡纯，一直延续至今，其精髓内核几乎没变。
宝藏就在那里，只是说我们是否可以与现代具体实际结合，古为今用，灵活处变。
所以在一定程度上学习古人的经验，一定要抓住核心的部分，应用到具体临床，因时，因地，因人制宜，处理现代人的现代病。
那如何翻译先贤的语言，领会先贤的精神，古为今用，应用临床，对接现代人的病种与病症呢？
我们还是以宋柏杉老师课程为例，从《张锡纯52效方心法求真》中的醴泉饮来获得启发。
【现代病种 医案举例 临床感悟】
视频截取自宋柏杉·《张锡纯52效方心法求真》
如果针是医生手的延伸，那方就是医生思维的展现。佛家讲究一粒恒河沙就是婆娑全世界，实际上一首经典的方剂也是中医思维和精髓的集中体现。
孔子教导我们“一以贯之”，真正学透一首方，用到临床灵活加减，就能为我们解决很多疾患。
所以，为了更好解读张锡纯《医学衷中参西录》，宋柏杉老师从方入手，选取了52首屡试屡效方，从主治、主症、病机，方解、药解、加减，到现代疾病应用，真实医案举例，临床感悟分享，以点带面，全面解读张锡纯学术思想。
这是一门课程，也是宋老师几十年临床心悟，更是一本临床使用手册。《张锡纯52效方心法求真》讲的是效方，说的是心法，而贵在一个“心”。
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文章标题：背1000首方歌，不如学好用透一首方发布于2021-12-01 13:02:25
