不忘儒学“初心”传播儒家思想

不忘儒学“初心”  传播儒家思想

曾子在其十六岁时拜师孔子，勤奋好学，他一生都在践行着“孝悌忠信”的儒家观点，被后世称为“宗圣”。孔子将“衣钵”传给了曾子，曾子不忘初心传播儒家思想，来完成孔子的“伟大事业”。

孔子对曾子的印象是：“参也鲁” 其“鲁”不是鲁莽，不是莽撞，而是质朴和憨厚。其憨拙，如老子所讲：“大巧若拙，明道若昧”；其沉寂，又如庄子之述“渊默而雷声，神动而天神”。其“鲁”的内在蕴藏着惊雷般的震撼，曾子的“鲁”近于朴实的自然之“道”。孔子临终前将其孙子思托付于曾子，子思就是孔子的儿子孔鲤的遗孤。曾子遵守老师的遗志，教育培养子思。子思从曾子那里学到了祖父孔子的核心思想，并把它会传授给孟子，形成了“孔子——曾子——子思——孟子”这个传承链条中，在此链条中曾子起到承上启下的作用。所以曾子的地位是非常重要的，可以说“没有曾子，就没有后世儒学”。

曾子在得到孔子的“真传”后积极传播儒学，他勤奋好学，精研孔子学说，对儒家的发展做出了巨大贡献，曾子以其独到思考的具体阐述，将孔子创立的儒学推到了一个新的阶段，曾子在孝道思想，在道德规范、道德作用、修养理论等方面发展了传统儒家的思想。 他主要通过设教授徒、著书立说两种方式传播儒学。

曾子设教授徒传播儒学，据《说苑·反质》“公明宣学于曾子，三年不读书”并且“亲在”看，曾子最迟在二十三、四就开始设教讲学。从明《兖州府·志圣里志》曾子几位主要弟子公明仪、阳肤、乐正子春等都是南武城人的记载来看，首先设教的地方就是其家乡南武城。曾子为照顾父母在南武城辛勤耕作，农闲之余，在家中招收学生，乐正子春、公明宣、公明仪、阳肤等就是这时开始跟从曾子学习的一批著名弟子。曾子教授学生过程中会原原本本地传授孔子的教导。

曾子除了设教授学，还通过著书立说传播儒学，曾子带领弟子著书立说，他的著述相当丰富，在孔子3000多名弟子中是最多的。曾子领撰《论语》，著写了《大学》《孝经》《曾子》等。

曾子作为孔子的“接班人”，他忠实地继承了孔子的思想，并将孔子思想原原本本地传承下去，对儒家学说的发展做出了巨大贡献。

投稿人：嘉祥县曾子研究会办公室王亮