说文解字：数学，日星象纬，在其掌中，占往察来言无不验

伽利略所说：“宇宙这本书是用数学语言写的。”

爱因斯坦所说：“数学规律是不是反映了现实世界，是不确定的；而其中所确定的部分，又不是关于现实世界的。”

鬼谷子日：“数学，日星象纬，在其掌中，占往察来言无不验。”

在古代，数学又被称为算术，又称算学，最后才改为数学。中国古代的算术是六艺之一（六艺中称为“数”）．它起源于人类早期的生产活动。

中国人数学水平世界第一，小学数学题难到英国首相

若干年以前，人类的祖先为了生存，往往几十人生活在一起，过着群居的洞穴生活。他们白天共同劳动，搜捕野兽、飞禽或采集果薯食物；晚上住在洞穴里，共同享用劳动所得。在长期的共同劳动和生活中，他们之间逐渐到了有些什么非说不可的地步，于是产生了语言。

他们能用简单的语言夹杂手势，来表达感情和交流思想。随着劳动内容的发展，他们的语言也不断发展，终于超过了一切其他动物的语言。其中的主要标志之一，就是语言包含了算术的色彩。

人类先是产生了“数”的朦胧概念。他们狩猎而归，猎物或有或无，于是有了“有”与“无”两个概念。连续几天“无”兽可捕，就没有肉吃了，“有”、“无”的概念便逐渐加深。

后来，群居发展为部落。部落由一些成员很少的家庭组成。所谓“有”，就分为“一”、“二”、“三”、“多”等四种（有的部落甚至连“三”也没有）。任何大于“三”的数量，他们都理解为“多”或者“一堆”、“一群”。有些酋长虽是长者，却说不出他捕获过多少种野兽，看见过多少种树，如果问巫医，巫医就会编造一些词汇来回答“多少种”的问题，并煞有其事地吟诵出来。然而，不管怎样，他们已经可以用双手说清这样的话（用一个指头指鹿，三个指头指箭）：“要换我一头野猪．你得给我三枝箭。”这是他们当时没有的算术知识。

根据我国古书《易经》的记载，上古时期的中国人也是“结绳而治”，就是用在绳上打结的办法来记事表数。后来又改为“书契”，即用刀在竹片或木头上刻痕记数．用一划代表“一”。直到今天，我们中国人还常用“正”字来记数．每一划代表“一”。当然，这个“正”字还包含着“逢五进一”的意思。

今天我们说文解字：数学，看看能否对数学在源头上有充分的了解？

说文解字：(数)计也。六艺六曰九数今九章算术是也。主要是计算、算计等意思。今人谓在物者去声。在人者上声。昔人不尽然。又引伸之义、分析之音甚多。大约速与密二义可包之。从攴。娄声。所矩切。古音在四部。【出自汉典】

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