说文解字之你有“病”啊！

你有病啊？是一句骂人的话，但你知道什么是病吗？但今天拆解的是病的弟弟：疾。

【疾】（jí），形声字，从疒，矢声。

“疾”的甲骨文、金文字形均像人腋下中箭，表示受了箭伤。

“疒”为病；“矢”为箭。“疾”表示因“矢”而患“疒”，是因为被箭矢所伤而得的病。“疾”的本义为外伤，后用以泛指疾病。

《说文疒部》：“疾，病也。”古人认为外伤为疾，内伤为病；轻者为疾，重者为病。后来“疾”与“病”通用，如“积劳成疾”。“疾”从疒，从矢。“矢”，直也。箭具有方向性，有直、快的特点。“矢”在“疒”内，意为“疾”虽为小病，但若不及时医治就可能迅速加重病情。故“疾”还有迅速、猛烈之意。

疾为小病，是大病之前奏。《礼记乐记》：“强者胁弱，众者暴寡，知者诈愚，勇者苦怯，疾病不养，老幼孤独不得其所，此大乱之道也。”意思是说，如果社会上强者胁迫弱者，多数欺压少数，聪明人诈骗老实人，胆大的人坑害怯懦的人，有病的人得不到疗养，老幼孤寡得不到应有的照顾，这是大乱的形势呀！

人有了小疾应该及时治疗，否则小疾就会酿成大病，危及生命。同样，社会上出现了一些不良现象，也须要引起人们的高度重视，否则就会积重难返，危及国家安危。

“疾”也有厌恶、憎恨的意思，如疾恶、疾心等。“疾恶如仇”指憎恨邪恶就同憎恨仇人一样；“疾恶好善”指憎恨恶，喜好善，形容是非界线清楚分明。

唐太宗李世民在《赐萧瑀》中写道：“疾风知劲草，板荡识诚臣。”在狂风中才能看出草的坚韧，在乱世中才能识别出人的忠奸。后人用“疾风知劲草”来形容在危难时才能显出谁的意志坚强，谁是经得起考验的人。很多疾病的病因都与不良的生活习惯有关。如抽烟成癖容易伤及肺部；嗜酒如命容易伤及肝脏和肾脏；吸毒成瘾会导致慢性中毒、病菌感染、心力衰竭乃至性命不保。

所以，养成良好的习惯对于正在成长的青少年尤为重要。好的习惯能使青少年获得友谊、情爱、健康、奋进、成功，受益终身。而坏的习惯则会使人自私、无情、堕落、犯罪，甚至毁掉自己的人生。现代社会日趋严重的心理疾病，已经使很多人走上疯狂、自杀、暴力和犯罪的歧途，这也为青少年教育敲响了警钟。

学校里的孩子需要的绝不仅是知识和能力的传授，重要的是要培养他们良好的习惯、积极的心态、健康的志趣、完善的人格、远大的理想，尤其是自身抵抗不良习气的能力。青少年大部分时间在学校中度过，这就对教育工作者提出了更高的要求。教育工作者要做青少年精神的保健医生，及时发现并消除青少年的心理蛛网，使他们拥有一颗健康、乐观、积极向上的心灵。

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