给女儿买了一本《龙猫》。
电影《龙猫》无论是从内容，还是从画面都特别的治愈。所以，这次《龙猫》出了绘本，真的找不到不收藏一本的理由。
女儿没用一会儿功夫就读完了，读完以后，自己洗漱了就去睡觉了。
而我也乐得享受这停止了陪伴入睡的夜晚。我读书的时候，旁边有猫，还有我家小哥，我们仨各做各的事——当然猫能干什么正经事呢，不过是趴在一边眯瞪，或者淘气非把桌子上的橡皮扒拉到地上。
然而这美好里偏偏有一点不美好，便是两个女孩——月和梅——的妈妈身体不好，住在医院里。
在我看来，正是因为这一点点的不美好——其实这不美好对于一个家庭已是极大的苦楚——因着苦楚，森林派来了龙猫，替妈妈给了两个女孩温柔的陪伴。
我不认为《龙猫》是在说孩童的天真、是在说孩童的内心纯净，我认为《龙猫》在说——爱！
像月和梅这样年纪的孩子，她们已经有了爱的意识也有了牵挂的意识，并且会因为这份爱和牵挂而付出行动，她们不计较自己的能力，甚至她们的爱和牵挂要远远多于她们的力量，所以这个年龄的孩子爱父母是在用生命去爱的。
龙猫在雨中的出现，是月背着梅去接父亲下班。这是一个女孩，护着妹妹惦记着爸爸，对抗着自己的害怕，在还不知道什么叫抱怨，还不知道什么叫付出的年纪。这是一个毫无保留的爱着家人的女孩，而她自己也还是一个小学生。月第一次见到大龙猫恰恰是这个时候，所以大龙猫代表什么呢？代表了孩子毫无保留的爱啊。
而梅第一次见大龙猫是什么时候呢？是在大树里，遇到了睡觉的大龙猫，梅也睡着了。梅作为一个学龄前儿童，她没有娇气，没有恐惧，满心的好奇与欢喜，她趴在龙猫的肚皮上睡的那样香甜，这像什么呢？像不像父母对孩子充满温柔的拥抱啊？像不像父母对孩子温柔的陪伴啊？像不像孩子对父母的温柔的依恋啊？
这世上，孩童没有话语权，成人做出决定大多不会去真正考虑孩子，大多只是以爱之名。
可实际上，孩童虽然不会表达但他们比大人更能做到毫无保留的去爱。这一点，孩童是大人的老师。
龙猫每天坐在树顶吹小鹅笛，我想它在用它的方式告诉我们:不要只关注悲伤，要多看看总被我们忽视的温柔与爱，别忘了我本就拥有的温柔与爱。
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文章标题：《龙猫》读后感发布于2021-12-26 17:38:46
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