昨天一天，四本书，每本都读了个三四页，但都没找到一下子读下去感觉，哦对了，还有一本——
一天五本，一本都没找到感觉。
打开书，想看手机——打开书，想聊天——打开书，又想看手机……
到家以后，打开书——还得给孩子判练习册，判完了——打开书，想去厕所——打开书，想吃橘子——打开书，该带孩子洗漱了……
本来计划今天读《雪国》，因为雪国写的真的是生动，而且特别美，景色和人都是活的跃然纸上，但是计划赶不上变化，我晨炼的有点晚，来不及回家拿书，就直接上班去了。
但是，一打开书，我已经又发了两个朋友圈，然后还没事找事写这个随笔，真的是舍不得丢开手机的节奏。
拖延、丢不开手机、注意力难以集中，这是我现在的状态。
仔细想来，作为大小道理懂的不少的成年人尚且难以专注，尚且不具有强大的自控力去执行自己想干的事情，那么稚嫩的孩子们，他们又该多难呢？
昨晚睡前，王者荣耀里，一上线就被人邀请5对5，结果我手慢没退出房间就开始了，为啥我要退出房间呢？因为我认出来邀请我的是朋友的小学生儿子。我说:玩完这把就睡觉昂，开学了就不能玩了。
可惜，我退出房间后，看到他还是继续玩着。
这就是小孩子，我小时候恐怕也是这样的，作业做完了第二天也没耽误上学就好像已经完成了我作为学生的全部任务。因为我根本没想过、不知道、不理解学习的意义，也不明白考试的选拔意义，更想不出好好学习该是什么节奏、该是什么样子、该做什么。
至于考试选拔的意义，任何时期，教育都具有时代特点。
所谓时代一粒沙，个人一座山，时代是毫不留情的，它要科学也要仁孝忠信，而学生们他们自己知道吗？学生的家长们，他们知道吗？一个做不到，就选拔不上，就被大浪淘沙留在河底了，他们知道吗？
再说说好好学习的节奏模样怎么做，说真的我不知道，因为我不是学霸，我是被大浪淘沙留在河底的那一个，所以我有的是失败经验。正因为这种失败，我才明白，我曾经有那么多那么多机会那么多那么多时间可以让今天不一样，有那么多本可以！
我印象最深的是《皮囊》，别的书对于学习的样子和节奏我可能理解不了，又或者他们也未能给一个明确的指导。《皮囊》其实没说学习的事，但我读出了学习的事，为什么呢？因为作者的实在，也在于作者经历了与我们一样的迷茫与挫折。
关于学习，我在《皮囊》里读到了一个状态——“按部就班”。什么意思？在不知道该怎么办的时候，就按部就班的去做。
在学习上，如果自己不懂怎么学，家长不懂怎么学，那你身边唯一知道怎么学的人就是你的老师，老师会告诉你要读课文，老师会告诉你要一笔一划写字写单词，老师会告诉你要练口算，老师会告诉你要多阅读，老师会告诉你要多练习，老师告诉你要早睡觉，老师会告诉你要有礼貌，老师会告诉你要遵守纪律，老师会告诉你很多很多，既然你和你的家长都不会学习，那听老师就准没错了。
所以，因为我不会学习，我没有好方法传授给我的孩子，所以我从来不跟老师废话，老师说的就是对的，哪怕我听着孩子自己在家读课文真的好尴尬，但是我觉得这应该做，老师说的一定没坏处，反正孩子的时间有的是，你不让他读书，难道跟他开黑打游戏吗！
哎，先看到自己的拖延自己对手机的依赖自己对读书的力不从心，再去看孩子的学习，再去理解孩子们对抗这些问题的难处，然后再去交流，再去引导，再去调整，再去规划，再去实践，把学习引入正轨。
孩子的问题没有小事，在他懵懂无知的时候，道理是无法打动他的，他需要的是理解，是一起面对，一起实践。
孩子啊，对抗拖延，对抗某种物质的依赖，对抗自己的惰性，是每个人都会遇到的问题。
孩子啊，看到惰性，才有机会远离惰性。不是不能玩游戏，而是要有计划不能沉迷，分清生活的主次，分清人生的主次。
孩子啊，快乐是有很多种的，游戏带来的快乐是层次最低的。
将来你会需要成就感，会需要尊严感，需要自信，这些都需要良好的自控力。
让我们一起对抗拖延，一起培养自控力吧！
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文章标题：【随笔】拖延依赖手机读不动书发布于2021-12-26 17:46:04
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