因为渴望改变命运,听信“知识改变命运”,而开启了求学、求知识的征程。几十年过去,我始对“识”字有一些认识。

       《文选·五君咏》:“识,心之别名,湛然不动谓之心;分别是非谓之识。”
       《增壹阿含经》:“云何名为识?所谓识,识别是非,亦识诸味,此名为识也。”
        识,就是分别,代表事物之不同。放翁《与儿辈论李杜韩柳文章偶成诗》言,“未言看到无同处,看到同时已有功”。“看到同时”的同,就是知。知识,其实是知而识,识而知。知,代表“同”,无分别,指普遍性;识,代表“不同”,分别,指特殊性。未经“转识成知(智)”的知识,未必能改变命运。因为分别的“识”,会打架,自相矛盾。时下各种专家养生保健知识之混乱,即是例证。更有甚者,执“识”的偏见与傲慢,会使人走火入魔,“知识越多越反动”。
        所以说,“知识改变命运”,并不具有普适性。能改变命运的知识,一定有个转化的过程。
        不经过转化的知识,不过就是储存,积再多也是垃圾、碎片。看看日常使用的电脑、手机,就该知晓这是个什么情型,好像什么都存了,其实是浪费存储。
        某些专家好像学识渊博,什么都懂,其实很无知。家讲这是“痴”,是无明,也是一切苦的根源。而治病之方,就是转识成智。
       唯识学有八识的划分,即六根之识(眼、耳、鼻、舌、身、意)为前六识,第七识为末那识第八识阿赖耶识(又名如来藏、真如等)。佛家认为,转第八识阿赖耶识可得大圆镜智,此智“离诸分别,所缘行相微细难知,不妄不愚,一切境相,性相清净,离诸杂染”。
        关于“转识成知(智)”,儒三家各有悟入之途。
        总之,见多识广,博学强识,是个积累知识的过程,必须的。但不能当一个储存知识的搬运工,还要有个消化知识,转识成知的过程,如人饮食一样,要消化、运化,才健康
        



空灵生万法 无心启大用 三界唯心 万法唯识


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文章标题:发布于2023-05-18 23:19:11

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