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阶段特征
政治:魏晋南北朝时期,国家长期分裂,民族融合加强,北魏孝文帝改革是其中的代表;九品中正制和三省制等制度创新为隋唐制度奠定了基础。隋唐时期,国家统一,三省六部制和科举制进一步完善了专制主义中央集权体制;各民族联系加强,中外交流频繁;唐代中后期的藩镇林立削弱了唐朝的统治。
经济:魏晋南北朝时期,北方经济遭到破坏,江南经济得到开发,中国南北经济趋向平衡。隋唐时期,精耕细作日益成熟,出现了曲辕犁和筒车;丝织业和制瓷业得到新的发展;商业繁荣,重农抑商政策有所松动;唐中后期经济重心开始南移。
文化:魏晋南北朝时期,道教传播,佛教盛行,出现玄学;书法艺术进入自觉阶段,出现了王羲之等书法大家;东晋顾恺之提出“以形写神”推动了绘画艺术的发展;北魏贾思勰的《齐民要术》和南朝祖冲之对圆周率的精确是此时期的科技成就代表。隋唐时期,儒、佛、道三教并行,儒家的正统地位受挑战,韩愈等儒学大师提出儒学复兴;雕版印刷术和火药技术出现;李杜等大诗人推动诗歌进入黄金时期;书法、绘画艺术成就突出。
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知识结构图
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复习建议
魏晋隋唐时期在高考出题时同宋元时期大部分是二选一呈现,有时会都考(先秦和明清考察比较稳定,基本都各有一道选择题。秦汉,魏晋隋唐,宋元三选二)。
魏晋南北朝隋唐的考察基本上集中在了唐代。
政治上,突出专制主义中央集权的演变,既有三省六部制强化皇权,又有藩镇林立对中央集权的削弱。科举制同样是考察重点,特别是科举制带来的社会影响,例如阶层流动,社会公平。今天的高考不也在起着这样的作用吗。
经济上,从均田制实施到瓦解,土地兼并加剧的同时,个体农耕的形态日益稳固。经济重心南移也是考察重点,南方经济的发展的同时,带动了文化发展。
文化上,这一时期儒释道三教并行,三教地位有微妙的变化。同时三教融合,取长补短,适应时代需求。盛唐开放包容,积极进取的气象也是高考的着眼点之一。
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文章标题:二轮复习中国古代史——魏晋南北朝隋唐时期(结构图)发布于2021-05-09 19:38:02


