稷下学宫,是战国时期齐国设立的官办高等学府,是中国乃至世界最早的学术交流中心和官府的决策咨询中心。东汉徐干的《中论·亡国》篇中有云:“齐桓公立稷下之官,设大夫之号,招致贤人而尊宠之,孟轲之徒皆游于齐。”始建于齐国田齐桓公时期的稷下学宫,因其近于齐国都城临淄的稷门而得名“稷下”。


稷下学宫创建于齐威王初年,是齐威王变法改革的产物。稷下学宫的创建当是齐威王改革的一项重要措施。齐威王之所以创建稷下学宫,除了受魏文侯尊礼子夏建立西河之学的影响和广开言路之外,更有他为巩固田氏政权的统治的苦衷。


稷下学宫是专供游学到齐国的天下学者讲学、辩论、议政的场所,兼具学术交流中心、高等学府和政府智库的性质,是战国时期"百家争鸣"文化现象的主要发生地,在中国文化史乃至世界文化史上占有重要地位。稷下学宫从田午初创到随齐国灭亡约有一百五十年历史,经历了初创、兴盛、中断、复建、消亡的发展历程。



稷下学宫规模宏大,“为开第康庄之衢,高门大屋”。稷下先生们也受到尊宠。据说,当年学宫繁盛时,流连于此的贤人、名士达“数百千人”,齐王允许他们在此“不治而议论”。


当时各国著名的文学游说之士多曾先后或长期在此著书讲学,互相切磋驳难,掀起了当时思想界的一大波澜,形成了空前繁荣的百家争鸣局面。其规模之大,人数之多,历史之久,令后人惊叹。当时,云集稷下的主要学者有孟子荀子、慎到、环渊、邹衍、田骈、彭蒙、淳于髡、接予、鲁仲连、田巴、邹奭等。这些学者在学术上各有所主,分属各派,主要的有黄老家、儒家、法、名、兵、农阴阳、纵横诸家,互不统属。他们也不威慑于权势,自由地宣传自己的学说和主张,百家立异,各持其说,争辩求知,蔚为大观。


历史上有位人物也来过这里,但他不被正统所接纳,所以他只有潜心悟道,最终成为一代圣人。但是他的徒弟颠覆了整个战国后期的走向。他就是“谋圣”——谷子

据史书所载,淳于髡因有功于齐,被列为“上卿”;孟子被列为“客卿”;荀子则是“三为祭”(首席学士)、“最为老师”。到了齐宣王时,“邹衍、淳于髡、田骈、接予、慎到、环渊之徒七十六人,皆赐列第为上大夫”。


最为令人羡慕不已的是,齐王还为这些“自由知识人”建造了高门大屋等壮观的府第,给予他们优厚的俸。比如说,淳于髡当上上卿以后,齐王就赐给他千两黄金和百余辆革车,他的地位俨然与诸侯相同了。我们所熟知的孟子,曾多次劝说齐宣王实行他所主张的仁政,虽被宣王认为不合时宜,但仍享受着优厚的物质待遇。每次孟子出门时,都有数十辆车和数百人跟随着他,排场只能用“阔气”来形容了。可见,齐王将这些士人视为“瑰宝”,把他们看成是光照千里的人物。


曾在稷下学宫“最为老师”、“三为祭酒”的荀子,把天、地、君、亲、师并列起来,提到同样崇高尊贵的地位。他说:“天地者,生之本也;先祖者,类之本也;君师者,治之本也。”他认为,是否重视教师的地位与国家兴衰存亡关系极为密切。



当时,稷下学宫既是当时思想家、教育家的聚散地,又是齐王“智囊团”的大本营,稷下先生担负议政、备顾问、制礼的职责,帮助齐国设计治国蓝图、拟定典章制度。

战国时期是我国历史上一个大变革、大发展的时代,社会政治、经济、军事、思想都发生着重大变化。各诸侯国纷纷变法图强,私学骤然兴起,各国统治者为争雄图霸不断招募人才,学术思想空前活跃。那一时期的齐国国力强盛,人民富裕,民俗开放,政治氛围宽松,各国士人纷纷至齐。稷下学宫应时而生,并且成为了文化思想的繁荣阵地,各国的文化潮流为齐国所引领。稷下学宫“不治而议论”,诞生了大量的思想、理论和著作,为华夏文明传承和繁荣产生了深远影响。

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文章标题:诸子百家源头—稷下学宫发布于2021-05-10 15:41:51