如何提升自己的思考力。。。

     在实际的学习工作中，如何提升自己的思考力呢？想了好久，似乎都没有令自己特别满意的答案，直到老师提出的三点论，，呵，好像还真就是那个感觉，详细分享如下：

一、对立式

    所谓对立式的反过来想，就是直接考察一个命题的对立形式。举一个例子就明白了，传说一个孩子特别不喜欢学习，天天跟家长吵不想去上学了，后来孩子的爸爸实在没办法了，就与孩子约定了一下，如果孩子哪一次考试所有成绩都是0分（前提是不能交白卷），那么他就可以不去学校读书了，想干嘛就干嘛。想考100分不容易，但是在不交白卷正常做的情况下要考0分，其实比考100分还要难，因为你只有真的知道所有正确答案才可能把所有题目做错。后来孩子花了很长的时间，努力找到规律且努力认真学习知道每一个题目的正确答案以后，终于如愿考了0分。但是这时孩子已经爱上学习。这就是典型的对立式思考，当你学会对立式思考方式之后，或许你会更能识别那些机会中的陷阱，危险中的机遇。

二、互补式

    如果说，对立式的反过来是考察一个命题的对立形式，那么互补式的思考就是考察一个命题的互补形式，让你把问题考虑提更全面一些。比如我们在读书的过程中，我们读到的只是书的一面，也就是作者写出来的这些文字，其实文字背后还有很多无法用文字描述的，如果我们在读的时候想一想，文字背后又有什么呢？当你这样去思考以后，思考力自然会不断提升。

三、因果式

   因果式就是把因和果反过来想。比如，有人说，因为我很内向，所以我不敢当众发言。但是，有没有可能，是因为我们不敢当众发言所以才会内向呢？当我们把因果关系反过来想一想，我们的思考变得更深刻，行动变得更积极了！就像经常听管理人员说，员工的责任心太差了，所以执行力不好，反过来想一下，为什么会执行力不好，是不是因为执行力不好所以没有责任心？

   用刘老师的话说，这三种思考方法可以帮助我们思考问题更加全面、清楚和深刻，如果有用就用起来吧！所谓有用才有用哇！