这四个核心任务，决定了青春期孩子人格的成熟发展

孩子小的时候，他们会跟父母有一种非常深深连接在一起的感觉。无论什么时候，关注力都是在父母身上，父母怎么说，他们就怎么做。

一直到孩子进入青春期，很多父母就说，我不知道该怎样跟孩子去相处。

青春期的孩子，为什么会这么难相处呢？因为到了青春期，孩子会有一个身份的转变：从前，我是跟在爸爸妈妈身后的小屁孩；现在，我在社会上，在朋友眼里，我是谁呢？

在人的一生发展过程中，青春期有四个特征：

一、离开父母

二、寻找伙伴

三、自己做主

四、与众不同

这个时候，孩子天然的一种本能就是反抗父母。孩子要透过反抗让自己作主，去创造属于自己的空间和舞台，成为独特的自己。

在青春期的时候，孩子需要去建构新的身份，用以在外面的世界去发现「我是谁」，「我和其他人的关系是怎样的」。所以这个时候，孩子会从家庭关系的身份自我里，有一个脱离，去打开一个空间，建构一个新的身份，用以在这个世界继续去成长。

这个时候他们很多的表现就是，对父母说很多的「不」。无论父母讲什么，他都说：No！

透过说「不」，让他感受到，他除了是一个小屁孩，是父母的孩子，他还是一个独立的自我。

所以，在青春期里的孩子，叛逆是健康的，听话反而是不健康的。

但是，青春期的孩子天然反抗父母的本能，与父母对这种本能、彼此关系转变的无知，往往造成了许多冲突，让小问题变成大问题。

这时候，父母往往要开始转变自己和孩子的沟通方式，从“我讲你听”、“我说你做”这种由上往下的沟通方式，转换到一种合作同盟的朋友关系，为孩子腾出一个放松的空间舞台，和孩子创造健康的关系和距离，让孩子在青春期里面与众不同，自己做主，成为自己。

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14-21岁|重回塑造自我的关键青春期