庞老师讲练功故事：有本事未必能说清 | 健身气功五气朝元养生气功

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先天特异功能也好，气功超常智能也好，他行使功能之后，问他怎么知道的，一般来说，他们都不知道是怎么知道的。

过去一个老前辈，他的功能很好。晚年的时候，你—要问他事去，比如问他某人现在干什么，“我给你问问。”你问他，他还给你问问，“噢，他在听庞老师讲课呢。”一开始还说问问，后来，问他事情，他脑袋一点，马上就告诉你。他是怎么知道的，他说不清楚，道理说不清，过程说不清。

气功超常智能是这样，先天特异功能也是这个样子。我们搞耳朵识字实验的时候，小孩子说：“不出，不出。”什么叫不出呀？脑子里边这个影子不出。“来了，出来了。”怎么来的不知道，过程说不清。为什么呢？我们从常态智能变化成超常智能跟换“档”似的，换“档”过程就要集中精神，一换“档”就过去了，出了功能。对行使功能的过程说不清楚。

（摘自辅导材料《智能气功科学技术－－超常智能 》，第一章 超常智能概述，第二节 超常智能的机理）