编者语


教教人为善的理念而言,无论前生是何缘,做父母的一定要尽到做父母的责任。教育子女成为一个对社会有用的人;教育子女成为一个对社会、家庭、自己负责任的人;教导子女为人处事的正确理念。

如何才能教育好子女呢今天,我们以“子女教育”为主题,通过学习印光大师开示大德居士的文章,来探讨佛教对子女教育的启示,希望能够对您教育子女和日常修学有所帮助。




世间最大的功德,莫过于教育好儿女

文 / 印光大师

近来兵匪各灾,相继而来。其根本,由于家庭无教育所致。

学佛之人,必须各尽其分。所谓尽分者,务须父慈子孝,兄友弟恭,夫和妇顺,主仁仆忠。此八种事,一人皆备。

上有父母,则是子职。下有儿女,则是父职。自己用人,则是主职。为人作事,则是仆职。

余职分均好尽,惟父母之职分难尽。实非难尽,以举世无人提倡。大家只知溺爱而不知教育。以致养成败类,互相残杀。弄得国不成国,民不成民。

所言教育者,儿童从初开知识时,即与彼说因果报应,及做人之理。必使心有畏恶报而慕善报,则不致犯上不肯依教而行。小时如是,习以成性,养成良善天姿,是名为育。

育者,养也。若不知此,则养成凶恶性质,轻则忤逆不孝,重则杀父杀母。溯其本源,皆由其父母,小时不教所致。

吾常曰,世间最大的功德,莫过于善教儿女。世间最大的罪过,莫过于不教儿女。人人善教儿女,天下自然太平。人人不教儿女,天下决定丧乱。故曰,天下不治,匹夫有责。此语举世无人说,故与汝等略说。

至于吃素念佛,求生西方,自有所寄各书在。光已七十九岁,朝不保夕。以后不得再来信,亦不得介绍人皈依,以无目力精应酬也。(民廿八正月廿八)

《印光法师文钞·复张佩芬慕兰居士书》




印祖培养好孩子

文 / 念西法师

印光法师文钞》中,有一封大师讲怎么调化学生的书信。(《印光大师文钞·复卓智立居士书七》

怒于生徒,何用发火不能自遏。不过略现严厉之相,俾其畏惮即已。若再过厉,亦不过如是畏惮,尚能有加乎。

设教之策,宜严气正性。一言一动,毫无苟且轻佻,则生徒自如临师保。倘平素了无沉重气象,又复与彼喜喜哈哈,如此纵怒至气死,于彼何益。

汝作此问,知汝及汝师,皆不善为表率,否则决不至如此之怒。何况于说容其自改,及姑息养奸乎。

印祖这位弟子应该是教书的,可能教小学生,有时候也教他孩子吧。由于这个弟子信上跟大师讲,说有时候学生们不听话,他就非常恼火,气的几乎肺要爆炸了。

印祖就对他说,你不应该这样子生气小孩子不听话,甚至跟你自己的行持有很大关系。
所以印祖就说,你平时在学生面前,自己言行必须要非常稳重,平时不能跟他们嘻嘻哈哈的,你不自重,他们肯定就不会敬畏你了;如果平时你能多注重自己的言行,学生见了你就会如临师宝,敬畏参半,这样你有威德之相,才能去调服他们。

印祖在这封信的后面还说,调教人的时候必须有慈悲心,然后还要有调教的方便智慧,这样他们对你起敬重心,才能真正调服他们。否则就像印祖所说的,他们不听话,你气得要死有什么用,他们不肯受你教化,你再怎么气,他们还是这个样子,你就是气死了都不管用。

印祖当时给这位居士的信里,还讲了自己几十年前的一件事情,告诉这位在家弟子怎样去用方便调服这些不听话的小孩子。


一幼僧佻僻非常,一切人皆莫如之何,其师因浼光教训。(其师与光系至交)光说其所以,以人当时面无血色,已惧之不已。
后送来,光与彼和气详说,令勿违我命,违则决不轻恕。彼心虽畏惧,究未亲试,不二日即犯规矩。光将打,与彼说其规矩不许动,不许哭。未打先避,光曰,此第一次,不加罚。再避,则定罚,遂打。如植木然。

从此半年,未须一高声说,况用如此不可遏之怒乎。

印祖讲他年轻的时候,在一座寺院里有一位小和尚,很不听话,非常调皮,什么人都拿他没办法,他师父也拿这小孩子没办法,知道印光大师修行非常了不起,就请印祖帮忙调教他的弟子。印祖就答应了。

印祖首先就对这个小和尚讲道理,说你应该怎么样,不要怎么样,为什么要这样做的原因,把道理跟他讲明白。道理讲完了最后告诉他,你如果不听话,肯定要受惩罚的。

当时讲了以后,这小孩子面无人色,非常害怕。看到印祖的长相就很害怕,所以当时讲完了这小和尚老实了几天。

但是他终是没尝到滋味,心里想,我想干什么就去干吧,也可能不要紧。他终归是小孩子,有一种侥幸的心理,所以有时候不知不觉又不听话,调皮起来了。

不听话之后,印祖就把他叫来,让他站在那里,开始惩罚他,就打他。印祖要打这个小和尚的时候,还没动手,这小和尚就在那里躲避。

于是印祖就跟他讲,这是第一次,就算了,你如果再逃避的话,一定要重罚,你必须老老实实站在那里不能动。

最后他就没办法了,知道如果再躲避的话,那后面的惩罚可能更重。他就老实了。

后来印祖打他时,小和尚就跟木头一样的任由打。这样惩罚了以后,半年之内不用跟他高声说话,轻轻的讲一句他就乖了,没必要自己气得要死。

印祖后面跟他这个在家弟子讲要如何调服众生的方便。首先自己要非常稳重,另外平时要慈悲摄受,而且要有智慧,要有方便。

一般有说观音菩萨表慈悲,大势至菩萨表智慧,智慧也是一种大力量,不是单单靠这种管制的力量,而是要融合智慧方便的力量,才能调伏众生。

还有一个印祖怎么调教小孩子的公案

有一对夫妻,都是印祖的皈依弟子。一次,他们带来了一个几岁的小孩子来拜见印祖,印祖当时就问他:“你喜不喜欢吃肉啊”
那小孩子就答:“我很喜欢吃肉。”
印祖就跟他讲:“你现在这么喜欢吃肉,那你现在吃别人的肉,将来别人就要吃你的肉,这个你考虑过没有吃你的肉,你受得了吗这个痛苦你能忍受得了吗”
跟他道理讲完了,印祖就把这个小孩子的手拿起来,把他手指头塞到他嘴里,说你吃吃看。
这小孩子就拼命地拒绝:“吃不来,吃不来。”
但印祖还是说:“你吃自己的手指头看看。”
印祖硬要把小孩子的手指头往他自己嘴里送,他拼命的叫着“吃不来,吃不来”。
这小孩虽然年纪小,但印祖用这种方便调化了以后,他可能以后就一直记得,回去以后他妈妈叫他吃肉,他也要考虑到刚才发生的事情,这个能不能吃的问题。
摘自念西法师《弥陀佛四十八愿讲录



怎样教育子女

文 / 陈海量居士

家庭教育和学校教育,其重要性没有什么两样。它和学校教育是相辅而行的。一般人对于教育的认识,只以为教育是学校里的事,因此有许多父母,对于家庭教育便忽略过去了。

有的父母因限于本身所受的教育程度,而不知怎样教育子女,竟凭情感而溺爱放纵;有的父母甚至在子女面前打牌、说谎、吵架。这种卑劣的举动,直接养成子女贪婪、放荡、狡猾、泼辣等恶习气


01/ 教育子女要先纠正
自己

孩童有模仿的本能。在他开始学语的时候,就喜欢学大人的一举一动。所以一个家庭中,要子女克己耐劳,应先从自己身上下手,要子女戒除不良习惯,应先来检点自己有没有不当做的事。

假使父母有吸烟赌博等嗜好,就须自己先来戒除;倘或父母间发生意见上的冲突,就须从情理上谋取和平解决,不应使子女发觉或看到他们正面的冲突。

因为子女对于父母的一举一动,都认为是正确的,而在尽力模仿。若是一旦被子女窥破了弱点而失却信仰以后,将来即使有善行,也要被子女看做不好的行为,而不屑被效法的了。所以做父母的要自身造成一种被信仰的力量。

有一类的父母对于儿子格外顺从,格外溺爱;对于女儿不免疏忽,不免轻视。这是违反佛教众生平等的宗旨的。

《首楞严三昧经》中,佛说:“发大乘者,不见男女而有别异。”男女都是人类,都是自己的骨肉,有什么轻重的分别呢如果家庭间待子女不公平,非但有伤兄弟姊妹间的感情,而且也不是佛教徒所应做的。

02/ 不可溺爱或苛刻或放任

很多做父母的对待子女,往往不是过分的溺爱,便是过分的严厉,苛刻申责,要不就取着放任的态度。这些都是错误的。

过分溺爱的父母,对于子女的要求,要什么就给什么,要怎样就答应怎样,真是千依百顺。于是便养成子女们一种自傲的习惯。以后遇到不如意的事,就会大发脾气。
在家庭中有父母依从他,可是将来长大后,到社会上去,便没有人来顺从他的意志,于是就要和人发生争吵,到处碰壁。这样是从幼溺爱的害处。
过分苛刻申责的父母,对子女的管教,一味用严厉高压的手段,不假颜色,铁板面孔,使用命令式的口吻,给予牢狱式的生活
这种的教育法会使子女们心灵受到创痛。他们得不到家庭的乐趣和温情,只觉得父母是可怕的。于是由畏惧而生怨恨,由怨恨而生厌恶。日后子女成人就将视父母为老厌物了。

过分放任的父母,对于子女的一切,都不去指导和管理。一切都由子女自己去料理,或是嘱咐仆人代管。要知道儿童若不加管理,将来就会放荡不羁,无恶不作。

子女幼时受不到良好的管教,将来如何能成为忠实的佛教徒、健全的公民呢虽有学校教育补助其不足,然而家庭间养成的不良习惯,沾染已深,也不容教诲了。

03/ 母亲的责任比父亲更重大

子女在家庭中和母亲时刻在一处,比和父亲的关系更密切,所以要培养一个佛化的、完美人格的儿童,必须由母亲负担大部分的责任。

母亲的一切举动,应作为子女的模范。要子女听话,要子女模仿,就非自己以身作则不可;否则嘴里尽管这样说,那样说,自己却不切实做去,这样便失了做母亲的威信。
有的母亲教孩子不要骂人,而自己常常不自觉地喊小孩作“小瘪三”、“小拆老”、“小猪猡”等等骂人的名词。她们还以为是亲匿的表现呢。
佛告诉我们要“言行相应”,不只是在社会上要这样的去做,就是对待子女们也不可疏忽这一点。能说不能行的母亲是将失却子女们的信仰的。

《尸迦罗越经》里,我佛指示做父母对待子女的条件,有“一者,当念令去恶就善。二者,当教计书疏。三者,当教持经戒”。

04/ 当念令去恶就善

去恶就善,就是要除去恶习,向善的一方面做去。教导孩子要随时随地注意他们的言行。

有一类的父母和孩子游戏的时候,不是父亲教孩子打母亲,骂母亲;就是母亲教孩子,打父亲,骂父亲。他们以自私的占有欲,用这种卑劣的方法来测验孩子对于自己爱的程度。不知道这种打骂取乐的举动是就恶去善,是错误到极点了。这种举动映入小孩八识田中,而形成习惯,那就遗害不浅了。
有很多小孩用发脾气的方法,来达到他的欲望。当我们遇到这种小孩时,千万不可因他发脾气,而对他让步,满足他的要求;可是也不要对他生气打他骂他。他愈发脾气,我们愈要保持镇静,做出全不理睬的样子,好教他明白发脾气得不到什么好处。

在别人面前,尤其是大庭广众之间,切勿责打小孩。否则,当小孩的自尊心受到损伤以后,便会不知羞耻,预备挨骂挨打而任意犯过错的。有些儿童因受了骂,挨了打,由惧怕而嫉恨,而养成仇视父母的心理。

各种轻便的事,应当教小孩去做。就是家庭里有佣人的,也应当使小孩共同服务。养成子女们勤劳的习惯是很重要的。关于穿衣、折衣、扫地、拭灰尘、整理东西等工作,都可以叫他们学习。
当他们的工作做得圆满的时候,就要奖励他们。小孩是好胜的居多,所以与其多责罚,不如多奖励;但在奖励的时候,应该利用机会,加以指导,加以勉励。
我们要使小孩知道,无论对于什么人,必须有礼貌。碰着亲朋尊长要教他称呼。接受人家的礼物或好意时应该道谢。客人来访,要热情地招待。这种种都应该随时教他,使他自小就有敬重长者、扶助弱小、爱惜贫苦人的观念。
小孩子的同伴也很重要,有许多孩子的恶习气是从小朋友方面传习来的。我们应该为他注重和选择,应该使他和顽童疏远隔离。

不良的习惯要子女不沾染,最好用暗示的方法,使他们自知趋避。譬如小孩喜吃零食的,便把病从口入说起;小孩讲话肆无忌惮的,便把祸从口出说起;小孩不知礼貌,便把举动粗鲁不为人重视说起。诸如此类的纠正,自然可以使小孩的习性渐渐的就善了。

摘自陈海量居士《建设佛化家庭》


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文章标题:六一前夕致父母:世间最大的功德,莫过于教育好自己的孩子发布于2021-06-27 12:33:50