如何看待学生打老师、家长告老师？如何理解师恩？

弟子：最近经常看到新闻报道“学生打老师，家长告老师”，您是怎样看待的

上师：学生打老师，也不能全怪这个学生，最主要的就是怪这个学生的父母、家长，他们从小太宠这个孩子，父母总是随着他转，爷爷奶奶也是围着他转，外公外婆也宠着他，他从小就以自我为主，以自我为中心，所以承受能力变得非常差。

父母可以宠孩子，但是要有个度。孩子从小吃过苦的话，他的承受能力会比较强。如果孩子从来没有吃过亏，假如说，小的时候一个东西不给就哭，父母也好，爷爷奶奶也好，就一定要满足你，只要你不哭就好。就这样哄着哄着，慢慢就长大了。不管是在任何场所，不管是对任何人，我闹、我骂，然后会得到满足，就养成了这样的一个习惯，所以学生会打他的老师。还有的学生自杀，也是因为承受能力差造成的。承受能力差，主要就是父母的教育方式不正确，父母过度宠爱造成的。

“家长告老师”，这个分为两种情况。一种是老师的问题，有的老师非常了不起，但不能说所有的老师都没有问题，有些老师确实非常过分。很过分的老师，如果要告他，就要合理合法地告，打他或者骂他，这都是不文明的一个做法，应该是合理合法地告他。如果不告他的话，老师就变成天，变成地了，都是他说了算了，有可能很多孩子的教育会出问题，对老师自己来说也不会有好结果。

另一种情况是，老师是合理合法来教的，但是也有好多家长要告这个老师。为什么老师管孩子管得严了，孩子被骂了，或者被处罚了，家长就去告他。这个就是因为家长太宠孩子了，孩子打不得、骂不得，承受能力非常差。现在在学校里是这样，将来他面临社会的时候，承受能力也会非常差。如果精神上受到什么刺激的话，很容易就想不开，后果是不堪设想的。这些都是家长太过宠爱而造成的，我是这么看的。

弟子：那您怎么理解“师恩”呢

上师：哦，老师如果真的合理合法地教，那老师是恩重如山的。原来的老师和现在的老师，道德品质上有可能不同。现在好多老师是为了工资而教，为了奖励而教，而不是为了孩子而教。有的入学时，还要考察这个孩子聪不聪明，这个孩子的家庭背景、社会背景怎么样等等，这些我觉得是非常不好的。

真正如理如法地教孩子，如理如法地教学的话，老师的恩德是非常了不起的，是恩重如山的，因为我们知识的来源就是老师。但如果老师完全是为了私心而教的话，比如说不教不行，要养家糊口，所以为了拿工资、拿奖励而教，完全不顾孩子的教育的话，是很不好的。

当然，我们需要生活，需要工资，适当的这些是应该的，但是老师应该为孩子们的成长负责任，要改善孩子们的文化和品德，而且应该平等地对待孩子们。现在有些老师，如果家长给他红包，就多教一下，如果有的家庭没有给他什么好处的话，就连好的座位都不给孩子。这些情况，我觉得完全不是好事。

看到什么东西

不分别是什么颜色、形状、大小、好看还是不好看，单纯地安住在这个东西上

听到什么声音

不分别是大还是小、是高还是低、好听还是不好听，单纯地安住在这个声音上

闻到什么气味

不分别是香还是臭、好闻还是不好闻，单纯地安住在这个气味上

吃到什么东西

不分别是酸还是甜、是苦还是辣、好吃还是不好吃，单纯地安住在这个味道上

触到什么东西

不分析是粗糙还是光滑、触感舒服还是不舒服，单纯地安住在这个触觉上

行住坐卧，保持觉知，觉知当下