#群书治要 蔡礼旭老师

恭摘自《群书治要360》学习分享

蔡礼旭老师 2011/9/10 第26集

马来西亚中华文化教育中心

      

 

 

我们来看第六十句,七百一十二页,最后一行,我们一起来把它念一下。

【历观古今功名之士。皆有积累殊异之迹。劳身苦体。契阔勤思。平居不惰其业。穷困不其素。】

我们提到为人臣之,首先要有好的德行,要立气节。忠臣在古代,为官者是老百姓的榜样,他越有气节、越有德行,老百姓、天下人都向他们学习。

我们看范公,我们看司马先生,他们在世的时候,老百姓都在打听他们家发生的事情,进而来教导自己的孩子。后来他们离开的时候,那真的是老百姓像父母去世一样的悲痛,这是名符其实的父母官。

这一段话是观察历代这些忠臣,古往今来,建立功业、立下好名声的人士,“皆有积累殊异之迹”,都是平时不断积聚不同于常人的事迹。而且,他们这些好的德行、事迹,都不是做一下子的,都是终身奉行不改。

我们看范公,他们家非常的勤俭,到他去世的时候,连买棺材的钱都没有存下来。确实是大公无私。为什么跟常人不同因为常人最难突破的就是自私心,这是一般的一个状态。除非他道德学问有下功夫,效法古圣先贤,心量就不断扩宽。

而他们的行持、他们的行仪,是劳身苦体、为国为民,所谓“殚精竭虑”、“宵衣旰食”,耗了很多的精,可能身体就比较消耗。

我们看孔明先生,他也只有五十出头就去世了。大家看,孔明先生懂不懂养生之道当然懂,孔明先生连东风都借得到,养生之道怎么可能不懂。但是为什么还是短命大家想一想,他二十几岁,“受任于败军之际,奉命于危难之间”。当时候刘备曹操一直追着打,他在其中每天都要战战兢兢,几十万大军随时都要扑过来,他怎样解决这些危难,大家可不可以想象那种日子、那种压力。

可是您看孔明先生,终其一生,“鞠躬尽瘁,死而后已”。我们读《出师表》,那句句都是血泪,“受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣”。经过多少年二十一年。您看那种情义,就为了一个知遇之恩。古人那种情义,令人动容啊!“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”。其实,我们也遇到中华文化伦理道德最乱的时代,“苟全性命于乱世”。假如没有遇到经典、没有遇到师长这些教诲,我们能苟全性命吗我们的慧命很难不堕落,“人不学,不知道”。想到这里,有时候都会发冷颤,会很恐慌。假如没有经典、没有师长,我现在会变成什么样子所以《出师表》我们读着读着,用我们自身来感古圣先贤、感师长的恩德,转成一份忠诚,来把中华文化给传承下去。

刚刚我们一起在念这一段的时候,您看到孔明的身影了没有“三顾臣于草卢之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰”。有没有看到孔明背着剑、拿着他的古琴出发了假如有,这样叫做神交古人。您这一份诚心已经感得古人他那一份精神,“古道照颜色”,穿越时空照到你的身上,融入你的心灵了。这个是用心,慕贤当慕其心。

这一段,我们从孔明一生,真的体现得淋漓尽致。“劳身苦体”,劳累身驱,承受苦难,承受庞大的挑战、压力。“契阔勤思”,这一生就是尽这一份君臣之义,勤奋考虑思维怎么样利国利民。

“平居不惰其业”,他平时学习绝对不中断,古人都很清楚,学如逆水行舟,不进则退。

我们看孔老夫子这么有学问,但是夫子拿到《易经》,韦编三绝,三次绑书的皮带都断掉,不知道翻了多少次。《论语》里面说,“加我数年,五十以学易,可以无大过矣”。大家看夫子给我们提醒到,假如能够再给我几年,五年或十年,再下功夫深入《易经》,则无大过。是没有大过,小过呢可能还有。“圣狂之分,在乎一念”,大的气节不会犯,小的这些起心动念贪嗔痴,伏不伏得住“学道须是铁汉,两字信条真干”,丝毫的自我宽恕、自我懈怠,道德学问就开始往后退。


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文章标题:【群书治要】历观古今功名之士。皆有积累殊异之迹!【建议收藏】发布于2023-06-29 19:22:01

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