【群书治要】教育的目的是成就德行，成就定力、智慧！

恭摘自《群书治要３６０》学习分享

蔡礼旭老师　2011/8/16  第20集

马来西亚中华文化教育中心

“九曰以邪说乱正度”，以邪知邪见的说法来扰乱正规的治国的法度。而这个时代，其实很多政治人物，他不一定有学过圣贤人办政治的这些经典。不要说政治人物、领导者了，我们在学校教书当老师的，有没有学过《礼记?学记》有没有了解到至圣先师孔子是怎么办教育的我们也不清楚，不懂。但学的东西，可能是本末倒置的教育理论。比方，很多理论拿动物来做实验。动物，它的出发点是欲望，拿动物的实验来教人，那不就把人的欲望都调动起来了所以这个都是违背正度，违背正知正见，我们得要会判断。

《三字经》开头，这个是教育当中最重要的原理原则，“人之初，性本善”，要先认知到人性本善，进而去开发他的本善，这是教育的真正重要的目的，而不是去引导他重视欲望。包含教育的方法，“教之道，贵以专”。现在教育都着重在知识技能，教得很杂很多，考完试就都忘了。教育的目的是成就德行，成就定力、智慧。你教得很杂，他的心都是散乱的，所以要专、要定才好。

教育当中不能“以邪说乱正度”，包含国家的政策都不能偏离经典。比方，治理一个国家，“建国君民，教学为先”，教育要摆在第一位，德行要摆在第一位，“德者本也，财者末也”。结果现在治国好像排第一位的都是钱财、都是经济，把教育忽略，这个下一代很麻烦。然后整个社会风气就因为这个政策偏颇，重利轻义了。重利轻义，不孝父母，抛弃另一半的就多了；然后到单位去常常跳槽了；这个都是人心造成的。所以从这些现象让我们体会到，古人讲的“教学为先”的重要性。

我们曾经听说，有一个国家的报纸，很大的一个篇幅写了一句话：“贪婪是社会进步的动力”。居然写在报纸上，篇幅还很大，这真的都是以邪说乱正度了。人愈贪婪，这个社会就一定风气愈来愈差了。贪到最后连父母的钱财都贪了，跟父母都告上法院去了。这个是愈来愈退步了，不是进步了。所以能辨别这些说法的邪正是非，才不会不用贤德的这些建议，甚至才不会误会、抹煞了贤德之人的提议。