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一路穿过岁月，有人虽是少壮之躯，却早已暮气沉沉；有人出走半生，归来仍是少年。
当我们谈论生命力时，我们在谈论什么？身体的衰老，无人能够幸免。唯有一个人内在的生机，堪与时光抗衡。
所谓生机，也就是人们常说的精气神，一定是从生生不息的流动中来。
很多时候，人越忙碌，反而越是充实快乐；无事可做，反倒让人身心抑郁，觉得事事索然无味。所以，对一个人最可怕的消磨，未必是辛苦奔波，而是在浑浑噩噩中虚度了一日又一日，在旷日持久中荒芜了一场又一场。
朱熹曾作诗句：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”生命若静止如死水，必定陈腐不堪；唯有生生不息，才能活得灵动有趣，在寻常日子里得见天光云影。
朱光潜先生曾说：“闲愁最苦。愁来愁去，人生还是那么样一个人生，世界也还是那么样一个世界。”所以，闲来无事，不如“多打网球，多弹钢琴，多栽花木，多搬砖弄瓦”，若是不喜欢这些玩艺儿，“谈谈笑笑，跑跑跳跳，也是好的”。
这世上也许不是所有人都有工作，但每个人都应当拥有自己的“事业”。对此，王阳明有一个很精妙的比喻：“与其为数顷无源之塘水，不若为数尺有源之井水，生意不穷。”池塘看起来广大，但是，一旦外来的水源没有了，池塘也就不存在，而水井就不同，它拥有自身的资源再生能力，可以随时为自己补充所需。
那么，王阳明所说的源泉是什么呢？个人认为，是学习的愿望和学习的方向。知识是一个不断在更新、在发展的东西，“学无止境”就是这个道理。面对没有终点的知识，人的一生只有不断学习才能跟上知识发展的步伐。拥有学习的愿望和学习的方向，是做出杰出学问的基础，是必要条件。
有了学习的愿望和明确的方向，人才能明确自己要走的路，并且不断去克服和解决成长之路上的各种困难、阻碍，最终成为这一方面卓有成绩的人才，就像阳明先生所说的那口井，永远有水涌出，永远不会干涸。
知识是个无穷无尽的东西，人想要“十项全能”，其精神固然可赞，但事实证明往往是心有余而力不足。古人说，贪多嚼不烂，讲的就是这个道理。普通人的心智和能力有限，心思分得太多，即使天才也难免落入力不从心的状态，明明可以做到十分的事情，结果只能做到七分；更有甚者，三分也做不到了。
其实古往今来，社会发展需要的都是某一方面有着精深知识和技能的人才，而不是什么都会但什么都做不到优秀的人。
一个优秀的人，不仅仅是一个社会的参与者，更应该是一种知识、一种思想或是一种技能的推动者，甚至是领导者。要做到这一点，必须具有专一的态度，专注于“有源之井水”的“数尺”空间。
文字整理自 腾讯新国风、著作《王阳明名言名篇赏析》（赵平略主编）
图片：杨小婷Jamting
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