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距离2020年高考，还有一周。作为新冠肺炎疫情发生以来全国范围内规模最大的一次有组织的集体性活动，周围除了充斥着“高考冲刺”“高考加油”的口号，还在不厌其烦地反复提醒着注意疫情防控、做好应急预案，这让今年的考前氛围更多了一分紧张。
我们一直说，关于高考应该保持平常心，那对于家长和考生来说，怎样去理解和把握这个“平常心”呢？要做到平常心，不能靠碎碎念，也不能强摁着自己的心，而是要去除杂念，正确认识高考，在高考这件事上致良知。
为什么家长和考生会紧张？
面临高考，部分家长甚至比考生还要紧张。尽管他们在尽力地表现出各种镇定，但仍然掩饰不住心中的焦虑和不安，唯恐照顾不周，最后反而影响了孩子的发挥。
其实，家长之所以更紧张，往往是得失心、名利心、好胜心、攀比心在作祟，才会在对待孩子高考的问题上患得患失，进退失据。这样的心态会体现在言行上，影响家庭的气氛，给考生带去精神上的压力，影响他们正常的考试发挥。
王阳明说：“事物之来，但尽吾心之良知以应之，所谓‘忠恕违道不远’矣。凡处得有善有未善及有困顿失次之患者，皆是牵于毁誉得丧，不能实致其良知耳。”
“忠”，可以理解为做事尽心尽力；“恕”，即推己及人。若将这种思想推及到对待高考的问题上，就是要家长尽心尽力地做好自己的本分（忠），体谅孩子的能力和真实想法，不强求孩子（恕）。如能做到这些，也就是致了良知。
面对高考，当有“静气”
晚清三代帝师翁同龢说：“每临大事有静气，不信今时无古贤。”
“静气”不可强求，静气源于心定。心定，又来源于知止。何谓知止呢？身为国君，尽心尽力施行仁政；身为人臣，尽心尽力尊敬君王；身为子女，尽心尽力孝敬父母；身为父亲，尽心尽力慈爱子女；与他人交往，尽心尽力做到诚信。做到这些，就是“知止”。在高考这件事情上，做到“尽心尽力而为”，不强求，不妄想，就是“知止”，就能够做到定、静、安、虑、得。
“静气”不能一蹴而就，需要我们在事上磨练强大的内心。只要立定一个修身的方向，就能日渐进步，不至于蹉跎岁月、停滞甚至堕落。
看淡高考的结果
当高考成绩出来，一定是几家欢喜几家愁。这个时候，要记得提醒自己勿过喜、勿过忧。无论是家长还是考生，都应该认识到，是否考上大学并不是一个人价值的评判标准。
弘治九年（1496），王阳明第二次参加会试并再次落榜。当时，同僚中有人因为落第而感到羞愧，王阳明则说：“世以不得第为耻，吾以不得第动心为耻。”
梁启超在给女儿梁思庄的家信中写到：“至于未能立进大学，这有什么要紧，求学问不是求文凭，总要把墙基筑得越厚越好。”
彼时，梁思庄正因没能像其他同学一样进入美国的大学而伤心，梁启超便用这番话帮她打开心结，希望女儿更注重先接受严正的教育，把自身根基打好，不要着急上大学，更不用去和同学攀比。梁思庄，后来成为了我国著名的图书馆学家。
“人民艺术家”老舍给妻子的信中谈到对子女的期望：“我想，他们不必非入大学不可，我愿自己的儿女能以血汗挣饭吃。一个诚实的车夫或工人一定强于一个贪官污吏，你说是不是？”
为人父母，对孩子最大的愿望，不是上多好的大学，取得多大的成就，而是希望孩子能够自食其力，平安喜乐地过一生。因此，无论孩子考多少分，父母的爱永远都不会变。
衷心地祝愿更多人在面对高考时，能够有静气，能够致良知，祈愿血泪悲剧不再上演。
文字：致良知学舍，编辑过程有删减
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