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作家贾平凹说:“人可以无知,但不可以无趣。”活得有趣,才是生命的正能量,在有趣的事情上多浪费一些时光,不要让忙碌淹没了生命中的美好,毕竟人活一辈子,不过是“开心”二字,心之所向,无问西东!
过有趣的生活
生活不容易,对活得有趣的人来说,生活是不断破墙而出的过程;对无趣的人来说,生活是在为自己筑起一道一道的围墙。世上既有趣事,也有趣人。趣事令人快乐,趣人让人亲近。一辈子很短,不要在无趣中虚度了时光。活得有趣,才对得起自己。
枯燥的生活让人厌倦,趣味则是生活的动力。梁启超把无趣的生活叫作“石缝的生活”和“沙漠的生活”。活在石缝里生,每天被压得死死的,没有伸展的余地;活在沙漠里,干透了、板死了,失去生命的光泽。没有了趣味、没有了喜悦,也就没有了生机和活力。有时只需要一点趣味,就可以点燃生活的热情。周作人说:“我们除日用必需的东西以外,必须还有一点无用的游戏与享乐,生活才觉得有意思。喝不求解渴的酒,吃不求饱的点心,都是生活上必要的。”
梁启超奉行“趣味主义”,依趣之所行而行,趣之所止而止。他说:“我一年到头不肯歇息,问我忙什么,忙的是我的趣味,我以为这便是人生最合理的生活。”整天哭丧着脸熬生活,生命便日渐枯萎;怀着一颗有趣的心,即使身在荒漠也能开出花来。
做有趣的人
人,不可以无知,更不可以无趣。无趣的人,只是活着;有趣的人,懂得生活、热爱生活。木心曾说:“人生在世,需要一点高于柴米油盐的品相。”做人若是无趣,走到哪里都煞风景。有趣的灵魂,才配得上世间一切美好的事物。活着,不只是为了熬日子,更是为了取悦自己。在现有的条件下,用心把日子过得有趣味。只要有趣味支撑着,再忙碌都可以充满活力。
《世说新语·任诞》有句话:“人生在世,兴起而至。”有趣的人,总能主动地在生活中发现惊喜。梁启超说,“我每天除了睡觉外,没有一分钟一秒钟不是积极的活动,因为我每天的活动有趣得很”。梁启超不但以趣自立,且以趣育人,常劝孩子们要“及时行乐”。他从不在学业上过于苛求子女,认为孩子们只要尽自己所能就可以了。在梁启超眼里,健康乐观、富有意趣,对于人生成长更为重要。他特别希望子女们开朗活泼,热爱生活,充分享受人生。在梁启超的趣味教育下,他的九个子女在文学、建筑、考古、航天、经济、军事等多个领域各领风骚。梁思成、梁思永、梁思礼兄弟三人,都当选为中国科学院院士,在全国绝无仅有。梁家子弟不仅学有所成,而且个个多才多艺、性格乐观、意志坚强。思成、思永在清华学堂时,就是铜管乐队的号手。思礼还是美国普渡大学摔跤队的队员,尤爱游泳,对球类和象棋也都很感兴趣。梁启超秉持趣味教育,营造出情深趣浓的家庭氛围,令孩子们受益良多。
活得有趣,取悦自己
阅尽人间万千事,随性从容也自在。活得有趣的人,是随性而安的人,是淡泊从容的人。随性的“性”,指的是“人的自然天性”。随性,可不是随心所欲、胡作非为。人生在世,谁没有脆弱与彷徨?难得的是不失本性,不忘初心,一个人安静地过日子,在默然无语中开出花来。
诗人说:“人心是不待风吹而自落的花。抱着从容恬淡的心态过日子,一年都显得漫长无尽;抱着贪婪执着的心态过日子,纵有千年也短暂如一夜之梦。”在一去不回头的光阴里,枯荣过处皆成梦,得失两忘便是禅,也许真的是,背起行囊,就是过客;放下包袱,就找到了归宿。
俗话说:“土豆拉十车,不如夜明珠一颗。”人就算赢得了全世界,却丢失了自己,又有什么意义呢?活着不是为了迎合别人,献媚世界,而是为了取悦自己,自得其乐,对着镜子里的自己肃然起敬。
懂得取悦自己的人,才会在生活中寻觅悠闲,悠闲就是原生态的自由自在,如同花儿开放,鸟儿飞翔,云在天上,鱼在海里。活得有趣,取悦自己,才是人最和谐、最完美的状态,也是人生最高的境界。
文章来源:儒风大家、京博国学
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