2021年3月27日,陈培伦山水画研究班的学员们聆听了一堂精彩的中国山水画理论课,陈培伦老师精心准备,用大量详实的史料和图片,图文并茂地讲授了中国山水画的发展历史和传承脉络。
开宗明义,陈老师首先阐明了学史的目的和意义,即:学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行。通过学习中国山水画的发展历史提升我们自信、自悟、自觉、自力的素养和能力。
在学习方法上,陈老师强调要抓住纵横两条线,纵线是从古到今的历史脉络,横线是同一时代重要的绘画理论和代表作品。纵横相连,有利于我们准确的把握历史知识,做到脉络清晰,层次分明。
中国山水画的发展与中国历史的沿革紧密相连。陈培伦老师从简述中国历史,山水画起源,中国山水画发展史三个部分展开讲述,以中国画的纵向历史和横向书画理论深入,层层递进。从历史朝代的兴衰到文字与绘画的产生和演变;从原始社会新石器时代的结绳记事、阴山岩画到殷商甲骨文、秦代篆书和金鼎铭文、汉字隶书;从隋朝青绿山水的出现到五代十国和宋代山水画的繁荣鼎盛。讲述了中国山水画悠久历史和文化精髓。课上,不时引出典故,趣味横生,精妙点出中国山水画从南北派画风,到画家的技法,画中故事、文化内涵、文人气节与风骨。展现出中国山水画丰富的生命力与画艺,“与贤者游信足乐,集古人文亦大观”。 最后,陈老师讲到黄宾虹勾骨画法,要求学员着手学习勾勒,学习临意,即以自己的意趣,与原画作的风格进行融合。在继承传统中不断创新,为临创转化奠定基础。(王珂)
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文章标题:学史明理,学史力行——著名画家陈培伦老师讲授中国画简史发布于2021-04-23 11:01:35


