独家视角传承传统文化，你还缺这一张“药方”！

谈到现今的年轻人，黄晓阳老师有自己的看法。现在的年轻人，之所以会迷茫、会困惑，最主要的原因是因为他们的思维缺乏高度和广度，没有思维的韧性。一个人的思维高度和广度决定了其看某一事物的角度和深度，所以，我们既要传承传统文化，同样也要突破传统的局限，用传统与现代实现对接、融合，形成一个更大的文化。

而我们现在要培养孩子，就是要培养他这种文化融合的习性，让他站在更广泛的思维空间中去思考。让孩子去学习传统文化，练习书法艺术，不是一定要孩子成为有名的书法大家，最重要的是通过书法艺术教会他广泛的思维方法，用这种思维的方法去实现自己原有的人生价值。

面对现今传承传统文化的热潮，李运良老师认为这是一个趋势，也是一件好事。他觉得一个书法家不能只局限于在书斋里培养学生，而是需要带着孩子走出去。如今的世界变得很小，艺术家们可以在更大更好的国际艺术环境中寻求创新，也能通过丰富并且多元化的方式方法去推崇中国文化。

并且，在现今的社会，不仅仅是普通民众，企业也越来越重视传统文化的传播。所以，艺术家要在企业和媒体之间搭建起一个沟通分享的桥梁，将传统文化不遗余力地推广出去。企业能够增加文化品位，有益于企业更进一步的壮大；书法家能够传承国学，传承传统文化，这是一举两得的事。

文化，是一个民族的根，是整个民族赖以生存的基础。看到越来越多的家长和孩子加入宣扬和传承传统文化这条道路上来，肖元芳老师感到很欣慰，传统文化经历了岁月的考验和提炼，留下来很多精华，是值得当代青少年们学习的，经典的熏陶感化，能培养一个人优雅的性情和敦厚的性格。

先人为我们留下了难以计数的文化瑰宝，就是现在的人，也未见的能够达到那样的思想高度，这些都是我们必须加以传承的精神财富。书法艺术作为传承中华文明的载体，以其独特的形态、深刻的内涵享誉世界语林，学习书法艺术，也是习得传统文化中的源远流长。希望有更多的青少年能够加入我们的队伍，研习书法德育功能，促进良好习惯养成。