教理学修

藏传常识问答  

004(97)、汉传佛教的性、相二宗等同于藏传佛教的深观、广行二大车轨吗

藏传佛教的深观、广行与汉传佛教的性、相二宗并不相同。藏传佛教的“深观”指智慧正见,“广行”指除智慧正见以外的一切善行,包括慈悲发心六度中除智度以外的五度,以及境、行、果、五十地断悟进程等。
佛法虽广,但其核心和精华是《般若经》,般若称“佛”是因为声闻缘觉菩萨、圆觉佛等从般若中生,离开般若智慧无法解脱成佛
对《般若经》的解释在印度曾出现过两个大的学派:
一是以树为首的深见般若学派;
一是以弥勒五论为依据解释般若的,以无著为首的广行般若学派。
前者称中观学派,后者称弥勒学派。《弥勒五论》中分前二论《佛心论》、《现观庄严论》和后三论《庄严经论》、《辩中边论》、《辩法性论》。在前二论中开示了中观见,后三论中开示了唯识观。
无著、世亲兄弟二人根据弥勒“后三论”,开创了唯识学
藏传佛教各教派在智慧正见方面以龙树学说为主,学修中观。境、行、果地道建立等广行般若以无著的弥勒学为主,但对无著、世亲学说中的唯识部分,持批判态度。
汉传佛教性宗和空宗属中观学派,法相宗属唯识学派。法相宗除了正见以外,其他的都和藏传佛教显教的内容相同,有差别也只是对其理论认识上的差别。另外,藏传佛教是显密合一的佛教教派,与汉传佛教单一的显教在整体教义理论和修行实践方面有很大差别。
选自多识上师《藏传佛教常识300题》

《藏传佛教常识300题》
世界佛教三大体系之一的藏传佛教是七世纪到十一世纪由印度引进的大乘显宗佛教和金刚密宗佛教思想文化在号称“世界屋脊”的中国青藏高原特殊的人文地理环境中形成的,是具有广泛思想文化内涵和显明地方与民族特色的佛教文化和信仰体系。
作为佛教,藏传佛教和汉传佛教、南传佛教之间在基本教义方面具有许多共同点,但佛教本身是一个思想文化的广阔海洋,由于对教乘信仰重点的选择和所尊经典、教义传承不同,对教义的研究理解深浅程度不同,信教民族各自的思想文化背景和心理素质不同等原因,在佛教內部各大体系和教派之间形成了千差万别、万紫千红的不同特色。佛教各系各派的特色,不仅表现在生活习俗、服饰饮食起居、礼仪、典章制度、建筑佛画、造型艺术等外部文化方面,而且还表现在哲学思想、道德价值观念等意识形态和心理素质方面,而这后者才是本质特色。

【教理学修】

001 汉传佛教大德主张学佛必须先从“有”后到“空”,若不知“有”焉知“空”,这种说法和藏传佛教的观点是否一致

002 汉传佛教宗是密宗还是显宗

003 有人说:“禅是中国人发明创造的”,这种说法对吗

八字命理六爻奇门遁甲六壬太乙术数中医:妙


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文章标题:【教理学修】汉传佛教的性、相二宗等同于藏传佛教的深观、广行二大车轨吗?发布于2021-05-08 00:11:02

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