我在成中医修复古籍

（接受采访的李老师）

1998年6月，我有幸参加了四川省图书馆古籍管理与修复培训班的学习，这是我第一次接触古籍修复。在短暂的学习培训中，我被老师鬼斧神工的高超技艺叹服，至此，我便爱上了古籍修复，直到现在对它的热情都丝毫未减，甚至有“走火入魔”之势。2013年7月我退休后还经常去古玩市场，淘些喜爱的古籍回来修复，古籍已经是我生命中不可缺少的一部分，因为补书可以修身养性，在修复过程中会看到学到很多东西，真的受益不浅。

（补字）

饮水不忘挖井人。学校图书馆古籍保护工作的开展，应不忘建馆后的几任领导的重视和投入，没有前辈打基础，就没有如今图书馆古籍修复工作取得的辉煌成绩。特别是江蓉星馆长上任后，将馆藏古籍的保护工作推向了更高的平台，2013年我校图书馆被四川省古籍保护中心评为“四川省古籍保护重点单位”。

修复台

说到古籍修复，就不得不提到图书馆的王旨富老师。我到图书馆工作之前，王老师就一直在古籍书库管理古籍、整理古籍，并搭建了古籍修复的最初平台。在这平台上，做了很多前期的修复工作，也是他对古籍的热爱，让我能够接触到这个平台，也才有了我进入角色的机会，将王老师搭建的平台更加完善。王老师退休后，我便接替了他的工作。我在培训班得到古籍修复的启蒙，在古籍书库亲手历练而得到升华。

《景岳全书》修复对比

彻底爱上古籍修复，是源于我修复清嘉庆年间的《景岳全书》。整理书库时，我在杂物堆里发现了《景岳全书》共三大本，小心拾起，书已经被虫蛀得像蜂窝眼一般，翻查时发现里面有很多较好的书页，如果置之不顾，那是对古籍的不负责任，突生怜爱之心，我下决心一定要修复好它。在馆领导的支持下，购进修复纸张、添置修复工具，做好修复前的准备工作。

（每一次修复前的准备工作）

书太烂，不知从何下手，难，真难啊！但是必须要修复它。我静下心来，设计好修复方案，因陋就简，慢慢清理，除去书虫和粉尘，轻轻分解书页，一页一页进行托裱修复，历经修复前拍照、制定修复方案、除虫、除尘、揭叶、编号、洗面筋、打浆糊、配纸、裁纸、托裱、晾干、修剪、折叶、捶平、压平、打书眼、上纸钉、装订、做题名笺等几十道工序，耗时近一年，最终修补完工，分卷装订成线装古书。

修复好装订成册的古籍

《景岳全书》是我第一次独立完成修复的古籍，那个时候并没有现在的技术好，但看到修复好的《景岳全书》展现在我的眼前，爱不释手。我有强烈的成就感，从此对古籍修复有了更深的兴趣，每天都想修补几页，这不是图书馆给我下的任务，而是我自己给自己下的任务，我每天补几页或十几页，一周、一个月、一年，这样经年累月下来总可以修补好几本书。

（从古籍市场淘回来待修复的书籍）

我热爱古籍修复并愿意为其付出心血，看见那些烂得不成样子的书，就感到心疼。中国的传统文化如此深厚，各家经典学说如此之多，古籍经典需要传承，破损的古籍修复后，对我们后人也是大有益处的。

（正在修复古籍的李老）

中医药古籍在全国古籍中占了很大一部分，毕竟它是祖国医学，传承了几千年的文化，都是老祖宗存留的精华之作，我们有责任保护它、抢救它，决不能让其灭绝失传。为成中医学子，学好医古文，研读中医经典，提供更好的阅读条件，在中医古籍中“取其精华，去其糟粕”，发扬光大中医药事业。

（修复好的书籍）

古籍修复技术要求很高，每道工序操作严谨，修复的古籍，必须遵守“整旧如旧”的原则。在修复古籍前，必须仔细审核年代、装帧形式、破损情况和纸张等，根据具体情况制定修复方案。修复古籍虽工序繁琐，但我乐在其中。拿我修复的《古文观止》来说，就是一个虫眼一个虫眼数着修复的，需要有极大的耐心和细心，修出来的书才更直观，更具成就感。

（仿照台北故宫拓印的心经）

如果要潜心研究古籍修复，我认为需具备三要素：一是要爱古籍。看到古籍自然而然会有亲切感，想去保护它，爱是最基本的要求；二是要有悟性。想从事这份工作，只有爱还不行，还要有悟性，就算是动手能力强，没有悟性，也干不好，要有眼见之功；三是要静心。要静得下心，耐得住寂寞。修复古籍是很枯燥的，静不下来就容易出错。

（修复工具）

修复工具各式各样几十种，每一样工具都有它的用途。主要有：木槌、铁锤、镊子、起子、尺子、镇子、锥针、挑针、毛笔、喷壶、筛子、纸张测厚仪、钢砖、石板、木板、刀、剪、切割板、针头线脑、锅碗瓢盆等。

（李老自己染色的纸张与线团）

修复用料，主要有各种纸张，如：宣纸、毛边纸、皮纸、绫纸、仿古宣、仿古书衣纸、善本书衣纸、纸板等，品种繁多，不再一一赘述。还有打浆糊用的面粉等。

（李老讲述古籍修复）

我希望学校将古籍保护修复技艺一代一代传承下去，可以造福于子孙后代。