自出心裁｜pick你最爱的院徽＆邀请函

窗让内与外发生交流，这与我院“国学根底，世界眼光”的理念不谋而合。设计以古代园林的窗为原型，外围的纹路多用方形，与整个院徽的圆合为“方圆”之意，中心的纹路为甲骨文“文”字，我认为，“文”正是最能代表我院的文字，文学，文字，中文，皆与“文有关。”

1我们在歌乐山脚下，有大片森林，校园里很多树，三木成森，也意味这十年树木，百年树人。

2中间的建筑物参差不等 是因为我们分山下山上，有的楼高，有的楼矮，中国语言文化学院不仅在山上也在山下，整个校园里。

3“文”字图上面是甲骨文形式，符合我们院的专业汉语言文学研究等学科，也充满了文化气息，现代化建筑加上古文汉字，相得益彰。

4圆形图案周围是中国语言文化学院的全称，SISU是我们学校的英文简称，连在一起，形成一个圆，密不可分，息息相关。

5一只笔和一本书既指我们专业需要不断用笔记录自己想法 看书阅读，又暗指我们院要为我们川外书写历史，漫漫长路，创造辉煌。

（一）作品主体部分由汉字“中”“文”““川”及“化”统合的写意造型，代表我们川外中国语言文化学院。同时，该造型又酷似一个人正拿着毛笔站在水边，是受王羲之洗笔成墨池的故事启发而来，既能体现中文学院深厚的文化底蕴，也表达了中文人孜孜不倦、笃学好古的学习态度。“文”与“川”相连，体现我们是川外文人，也正站在文化的长河之中，取之无禁，用之不竭，值得我们终身去探索。文字采用篆书书写，传统书法与绘画技法柔美结合，相得益彰，体现中国语言文化的博大精深。

（二）院徽外形为圆形，外圈下部“FACULTY OF CHINESE LANGUAGE AND CULTURE”为英文院名，上部“川外中文”为中文院简称。

（三）院徽主体以黑白灰三色为基调，简洁明快，落落大方，像一副水墨画一般徐徐展开在图纸之上，寓意着学院踏实、严谨、庄重、纯洁的学风和追求自由、无尽探索的态度。

整个作品蓝黑对比，突出中心的篆书“文”，表明是中国语言文化学院的院徽，体现“文以贯道”、“文以载道”的思想。下方的“小山”以及整体的蓝色与川外校歌“歌乐山下，嘉陵江边”相照应，也寓意学习如攀登，要勇敢向上，努力拼搏。“1950”表示川外建校之初的汉语教研室，川外中国语言文化学院的源头。中间的黑色“绳索”，代表大家团结一致，外围的书籍寓意“读万卷书行万里路”，鼓励大家博览群书，立足国学根底，发展世界眼光。

“漢”为左右结构，左侧是水，代表着“嘉陵江”，右侧是人，代表着莘莘中文学子；漢字后是 “歌乐山”；两个圆框里是院名“川外中国语言文化学院”及英文名称“SISU Chinese Language Culture”，“2004”则是院系成立的时间。图案核心是正中的“汉”，“汉”是中国文化的核心，更是学院的立根之本，两个圆框以“汉”为圆心，不仅代表了中国传统“中庸”的儒家思想，也代表了本院的专业核心，本院系学子应具有开阔的国际视野，促进中外文化交流。

中国语言文化学院院徽基调、颜色与川外校徽方案一致，体现了文化理念的一致与承接。主体部分为甲骨文“人”正楷“捺”笔画的“文”字写意造型。中文人划着桨乘着浪寓意我院努力培养具备扎实的国学根柢和世界眼光的高素质复合型人才并给予广阔平台以实现师生个人价值和发扬中国优秀文化。上方握手图案象征学院办学立足中国、面向世界的国际化取向院徽外型为圆形外圈上部为英文院名，底部“川外中文”为中国语言文化学院院名简称。

中心的“文”取自六书通里的篆体字。人伸手去触碰“文”，文学、文化、文字等，触一点而发内，思如泉涌，由浅及深，层层深入“文”的内里。

中国语言文化学院足于“读万卷书，行万里路” “知行合一”的建院理念。主体部分为隶书汉字“文”、象征着川外学子“行走”书上。“实践”与“人文”相通，博古创新。线条采用篆书笔划，传统书法与绘画技法柔美结合，相得益彰，体现中国语言文化的博大精深。背景为歌乐青山，无数川外学子从此走出，展翅高飞。

logo整体为圆形，代表圆满、恒久、团结、和谐，以吉祥热情的赤色作为整体的基调色，简洁美观，内涵丰富，易识记，有较强的视觉冲击力。

“文”字用篆书，寓学术渊深，底蕴丰厚，简洁明了地突出中国语言文化学院“文以载道”的精神传播，

小篆“文”之间以造型独特，婉转优美的祥云纹相衬，寓意祥瑞之云气，表达了吉祥、喜庆、幸福的愿望以及对生命的美好向往，同时其美好吉祥的寓意让我们感受到中国传统吉祥文化的博大精深。祥云之姿，山水和合，祈愿国泰民安，文教隆盛。

设计思路：由变形的“文”与其他元素结合形成徽标

要素分析：“文”字，奔跑的人，祥云，海浪
       寓意内涵：“文”代表中国语言文化学院，其形似奔跑的人，指砥砺进步、勇往直前；背景的祥云纹、海浪纹寓意学子们志在鲲鹏，或扶摇直上或扬帆远航；同时祥云纹、海浪纹都是中国传统纹样，彰显优秀传统文化，符合学院气质。

设计思路：从傅山所写“文”转换出其它寓意

要素分析：正跪坐读书的人的剪影、“文”、地球仪
        寓意内涵：徽标正中的“文”字来自傅山的书法，指代中国语言文化学院，富有古雅气息；该“文”字形似正在读书的人的剪影，贴合中国语言文化学院学生的状态和儒雅气质；背景采用地球仪，是融入了川外校徽的元素，同时结合读书小人的形象，指“国学根底，世界眼光”的教育理念。

设计思路：将艺术化的“中文”二字融入其他元素中

要素分析：“中文”二字，双叶，双鱼，太极图案，地球仪
       寓意内涵：该图案形似变形的双叶，“中”“文”二字为叶脉，寓意中国语言文化贯穿我们的血脉；也像相戏的二锦鲤，活泼而有吉祥之意；同时也像变形的太极图案，富有传统文化的气息；整体看来也如变形的地球仪，“中”“文”为其经纬，可以指中文在当今世界的国际影响力，也可指中国语言文化学院具有的世界眼光。

设计思路：将“中”、中国结等有共同特征的元素变化组合

要素分析：变形的“中”，中国结，游鱼，水纹，地球仪
        寓意内涵：变形的“中”指代学院名称，中国结充满传统文化色彩，象征着语言文化传承的纽带；同时该图案也类似于游鱼漾开层层波纹，有遨游之感，漾开的水纹类似简化的地球仪，结合之前的元素，表达了“国学根底，世界眼光”之意。

      设计思路：中国语言文化学院，恰如其名，我们学的是中国的语言文化，所以应当立足于中华传统文化。同时，我们又处在中外交流对话频繁的时代，就读于川外这所外国语大学，因此，还应当注重中华文化与外国文化的沟通。

       要素分析：院徽以白色作底，深红为主色调，以“中文”二字的草书字体为基础，以传统毛笔为表现工具进行创作。左边的“中”字形似火炬，上方是火炬的火焰，正在迎风舞动。右边的“文”字形似一个正在奔跑的传递火炬者。院徽外围采用学院中英文名称环绕内圈的构图方式。

作品寓意：院徽以深红色为主色调，红色是中华文化的代表色，也能表现出火炬的色彩和传递火炬者的一片赤诚之心；红色偏深   ，一来是为了表现传递者的责任与担当，二来是为了体现我院中华文化的厚重感。草书与毛笔笔法则使院徽更加富有中华文明特色的辨识度，同时使线条流畅又不失力道美，体现出我院学子中文人的洒脱飘逸极具积极向上活力之风貌。内圈以迎风高举火炬的人为主要画面，象征着我院不仅要使学生了解并热爱中华文化，更要培养得以将中华文化传递向世界的富有历史使命感的学生的教学理念；迎风奔跑也象征着我院学子不畏艰难，奔向世界的远大理想目标。外圈我院的中英文名称则进一步强调了我院的身份。

作品围绕着“国学根柢”和“海纳百川”的理念展开。以赤红色为底，以篆体书写“中文”，金文大篆的“中”字右侧飘扬的线条，是“吾善养吾浩然之气”的象征，从而体现出我院传承与发展中国语言文化的精神态度与“国学根柢，世界眼光”的办学理念。席卷而来的浪花和礁石是海纳百川的体现，字与景的交相辉映，寓示着在厚重国学的引导下，养成浩然之气、拥有容纳百川之胸襟的中文学子此刻正站在世界的风浪之中，披荆斩棘，无畏前行！

该院徽形状为圆形，象征我院全体师生团结奋进，共同发展。色彩主要采用红色，代表着我院学子积极乐观，勇于挑战，对知识的无限追求，但此红非正红而偏朱红，充满活力的同时也多了一份沉稳。院徽外圈由繁体字和英文组成，表明了我院名称全称，繁体字也体现了我院的专业文化特色。中间则是以纯色纹理为底，翻开的书本上印有彰显我院“国学根柢，世界眼光”教育理念的文字；米芾的书法“文”字代表我院的文学、文化等；数字“2004”点明我院成立的年份。

中国语言文化学院同时包含汉语言文学专业和汉语国际教育专业，前者是深入学习继承中国传统文化，后者则肩负把汉语和中国文化传承到世界各地的重任。

因此整体设计的图案是易经中的阴阳八卦图形，以国学代表之一太极图来表现中国语言、文学内部的互相融合互相促进，缺一不可；同时也表达在汉语国际教育专业里不同国家文化也是互相融合的，中国文化对世界文化有着巨大的包容和影响。

而图案是毛笔写出的书法形式的，蕴涵着中国书法的审美底蕴，端庄典雅。并以“中国红”的颜色来代表中国文化，用象征“永恒”的蓝色代表世界文化，两者同时又形成和谐统一的整体。

其中留白部分为草书的“文”，则表现出中国语言文化学院自身的“人文精神”，以及对中文学子都拥有扎实专业能力和深厚人文素养的期待与祝福。

院徽主题为古青色，加以白色为点缀，显得古朴雅致。

       上面的字体为繁体“中国语言文化学院”，下面的字体为简体“川外”，而中间的主体则为艺术化的甲骨文，三种不同字体展现出中文的独特魅力。

        在中间的甲骨文部分，从左到右我们依次可以看到太阳从山间升起，溪流依偎群山，整条河与右半边组成了一个“人”，而它们的底部又连成了形似阶梯的“2021”，一个闭环由此显现，展示了中华文化中的和谐之道。

       院徽两边是手绘的祥云，这是中国传统文化的经典意象，展现出文化之美。

       至此，院徽的介绍基本完毕，它不仅体现了“中国语言”的奥妙，也展示了“中国文化”的魅力，使“中国语言文化”得到深刻诠释。

以竹林为背景，象征着生命的弹力、长寿、幸福和精神真理，象征着青春永驻，表达了对本院的美好祝愿—在追求真理的路上永不言弃。“文”字穿梭在竹林中，既象征了学院的践行也象征了学生们的的追梦之旅，“文”字中心为一片竹叶，寓意着有“竹”的气节与品格。

“心如明镜”便是同这白玉盘一般洁白无瑕，寓意学生对待学习一事至诚至善，心思玲珑剔透，别无杂念，寄寓了对川外中文学子的殷切希望和祝福；“泊舟渡海”则是期望中文学子借舟渡海，到达彼岸，作出一番成就，也寓意希望学子们在学海中灵慧通达，不致为学习苦恼，而能够享受学习的乐趣，感受泊舟的淡泊宁静之意。

作品整个画面比较偏暗，但是我选择了用青花瓷作为装饰，这也是一种致古的行为吧。

“渡海泊舟”其实也是心灵的窗户——眼睛的化形：船篷既是眼皮，也是天，船底既是眼底，也是地。寓意中文学子应开拓视野，海纳百川，才能顶天立地，展望未来。

以窗为底，象征着开眼看世界，展示了我院的博大胸怀，吸收世界文化行；同时也象征着同学们可以在本学院发现、发展自己。艺术字“中文”二字以小篆为基础变形而来，融入了“SISU”字样，具有四川外国语大学中国语言文化学院的特色。

以蓝色为主色调，有恬静淡雅之意；风格为典雅的中国风，与中国语言文化学院相契合；山峰连绵起伏、花枝高低错落，有中国风古朴典雅的韵味；背面水墨丹青包围着“文”字，点明了主题——中文学院。右边半年为正面，左边半年为背面；此邀请函为二折页。

（陈剑月）

深蓝和略微泛黄的白色构成了主体古籍的配色，古朴厚重，端庄典雅。屈原是中国第一位伟大的诗人，在中国文化中有着举足轻重的地位，以沧浪之水，濯坚毅魂魄，借典故比喻我院学子的高洁品性。用“天道酬勤”的印章督促我院学子砥砺前行。底部设计元素共有三层含义：由屈原象征的“汉语言文学”和地图/地球象征的“汉语国际教育”密不可分；由屈原象征“古”，沿着滔滔历史长河走向地图/地球代表的“今”；由屈原象征的中国，在漫长时光中走向世界。

（费虹棉）

作品仿照竹简的模式，将一张纸分为几片，将会用细绳系起来，给人一种复古之感，象征古老与源远流长的中文，寓意深长。     

在每片竹简下方，有圆扇模样的图标，亦象征着诗意的中文。

同时，几片式的设计，也代表着中文是不同思想的汇合，中文系是一个来自五湖四海的同学组成的大家庭，是一个包容的院系。

（张东雨）

“泊远”以山水写意拓展人的胸怀，陶冶人的情操，以“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”激励中文学子以“无为”之志致“有为”之道，同时也是对客人的一种诚挚地欢迎，“愿此地能泊天下之来客，愿此行不枉万里之一泊”。

“泊远”的画面并不算传统意义上的热闹好看，但我想以这种方式传递古时人们的一种宁静淡泊且好来客的态度和精神。

（夜半来灵团队）

本邀请函以水元素为主，彰显了本院“孕育生命”、生生不息、博大宽广的精神和品格。“邀请函”三字之上为一只鱼（鲲），象征着同学们的成长，也寓意了美好的祝愿。三字底下为群山与大雁，使邀请函具有了中国风的意味，同时寓意着不畏艰险敢于攀登的精神也象征着高尚的品格。邀请函以水墨蓝为主打颜色，彰显了理性的追求。

（不专业设计小组）

以窗为底象征了我院的博大胸怀，融会贯通，开眼看世界，同时表达了我院对邀请来宾的热情欢迎，两边为桂树，表达了对学院和同学们发展的越来越好的美好祝愿，内页边框采用了中国传统的如意形象，展现了本院对来宾的祝福，同时增加了传统云纹的图案，寓意着祥瑞之云气，表达了吉祥、喜庆、幸福的愿望以及对生命的美好向往和博大厚重的文化底蕴。

 （不专业设计小组）