一牧中医《中医基础理论》辅导第一讲——绪论

戊戌年十二月（乙丑）二十一日（癸亥）

2019 年 1 月 26 日 周六 晚上 20：00 

辅导讲师：胡彬 

辅导内容：《中医基础理论》辅导第一讲——绪论

      胡老师是北京中医药大学成人高等教育毕业，北京中医药大学中华国医与道医专修班结业，中医主治医师。从1971年至今，从医近50年，曾在医院从事中医针灸工作十五年，并在北京人民艺术剧院医务室担任负责人二十余年，积累了大量临床诊疗经验，认真阅读《中医基础理论》近百遍，多次参加中医培训班、黄老修身文化研修班。胡老师医德高尚、医术精湛，擅长将修身齐家的道德文化融入诊治当中，潜移默化影响病人。

      各位学长们好！ 

      我们今天在各种机缘的促进下，聚集在一起共同探讨交流学习中医学的基本理论，让我有一种非常幸福的感觉，因为这是我多年的一种愿望，他源于导师在九十年代一部著作的论述（就是高级教材的 409 页），以及在各种面授班上诸多学员诉说不懂中医的阴阳、五行、 臟腑、经络学说，因而在理解掌握内修理论时感到有些困难。随着时间的推移，二十多年后的今天仍然能够听到一些学长有类似的反映，这就促使我产生了在黄老文化学员中普及中医文化的一种冲动，但如何去把他变成现实，我却无从下手。前几个月有幸结识了一位学长，我把这个想法与其进行了交流，得到了他的大力支持和帮助，在深夜的零时，由这位学长，拿着我的手机进行建群操作， 建立了古都传统文化学习群，这个群的活动学习的主要内容之一就是学习中医理论。 时间到了 11 月 27 日，我有幸参加了济南中医针灸经验交流会，作为义工，当听到很多学长在发言中说学习中医针灸是“零基础”，我被众多学员们的如此积极与热情所震撼，在这个交流会上，天路老师和刘杰老师的授课非常的精彩感人、内容丰富，就像压缩饼干，都是干货，而且简单易学、一学就会、一用就灵，让人赞叹不已。但问题是这些技术的运用，他需要具备系统的中医基础知识才能发挥最大 的效用，并能举一反三，不断的进行深化和拓宽，所以我们学习中医需要两条腿走路——既要学习实用技术，还要系统地学习其最基础的 一些理论知识，两方面并举，才能取得最佳的效果。我把这个想法向太素缘基地工作的几位学长们进行了交流，并自告奋勇承担此项工作，以便和更多的学长交流分享我们祖先所遗留下来的宝贵文化。对于中医药学在传统文化中的地位，在这里不再重复。导师在《慧性图文思维教育》一书中的第 149 页，论述了传统中医药学与道德根文化的关系，导师说：“传统中医药文化兴，道德根文化必定复兴；道德根文化复兴，必然促进传统文化进一步的复兴”。

      导师著有《道医学》这部著作，讲的就是传统的中医药学，他和现在流行的现代化的中医有所不 同，我们进行中医自学辅导的目的，就是为了学习导师所教授的道医学打下一个良好的基础。同时也为我们推广黄老文化，更加贴近自己 周边的亲人、同事、朋友，使自己在他们中更具有亲和力。

      现在我举两个例子加以说明，在 2017 年 1 月德慧智公司举办“太极修身”基础班研习会，学员们分组由几个老师分别带教，能够分到曾老师、 曹老师负责带教小组的学员，自然很高兴，被分到由小王老师这个小组的学员，有些个别人就显得有些失落，曾私下说，怎么让这个小女孩来教咱们？这个小王老师的确是很年轻， 就在集体练习的过程中，有个学员说站桩时有一条腿的经络老是不通畅，很难受，这个小王老师就抬起一只手在其腿上进行拍打，几下之后，这个学员说整个腿部都通畅了，让整个小组的学员赞叹不已、佩服有加，一扫之前的怀疑以及不信任的想法，说这个小王老师别看年轻，还真有两下子，从而提高了学习的积极性。试想一下，我们的各位学长在各地推广活动时也遇到相类似的情况，或有新加入的学员有身体不适，我们能够出手相助，解决一些问题，那么这个地区的推广活动一定会比较顺利。

     再一个就是我自己在用针灸给患者治疗时，同时进行经典诵读，把所取得的疗效归功于经典的作用，这个患者是个肝癌，医院根本就拒绝治疗让其回家，其子女找到我，让我想办法减 轻些痛苦，通过针灸加经典诵读，这个91 岁的老人竟然逐步地好起来了，而且体重还逐步增加了，饭量也增加，这使患者本人及老伴大为感动，老两口没事就诵读经典甚至动手抄写，试想一下如果没有用 针灸作为载体，有多少人能够凭白无故的进行经典诵读的学习？！而 且他们的子女也有人开始进行听诵了，再有就是在这次济南经验交流 会上，我听说有几个学长在很多年前跟随天路老师学习中医技法，由此走进了黄老文化学习的行列，这几年还参加了道医班的学习，由此看来对于中医的学习，他不仅仅是学到了一种理论和技法，他更是传播黄老文化的一个平台。那么我们这些成年人承担着上有老人需要孝敬、下有年幼的子女需要照顾、自己还需要工作养家糊。在这种情况下如何学习中医这门博大精深的文化，就需要一种不同于中医药大学里面所采取的“老师讲，学生听”的方法，这就是采取“自学加辅导”，通过提纲挈领的引导、提示、抓重点，就能在比较轻松的状态下完成整个的学习过程。

      那么学习中医基础知识都包括哪些内容呢？他有《中医基础理论》、《中医诊断学》、《中药学》、《方剂学》、《中医内科学》、《中医儿科学》、《中医妇科学》、《中医外科学》、《针灸学》这九门课程，其中前四项是最基础的课程，后五项是临床的课程。别看内容很多，其实学完前四项，再学习以后的课程，就会很容易，不必产生畏难情绪。 

      再有就是我们为什么要求大家要选购中医药大学的统编教材，而不是 拿一些科普读物来学习，其目的就是要让各位学长看一看这些教材都 在讲什么、说什么，打破这种神秘感，让我们在学习《道医学》之后， 更加有一种自信。购买这些书籍需要几百元钱，但是他能够使自己把中医药大学的主要课程学习一下，也是性价比非常高的一件事情。希望各位学长能够理解。

      我们首先学习《中医基础理论》，他的主要内容有：1、绪论；2、气学说；3、阴阳学说；4、五行学说；5、藏象学说；6、精、气、血、 津、液；7、经络；8、体质；9、病因；10、病机；11、防治原则。 在学习时，我们每一章节都需要整篇阅读 1-3 遍，当然最好是 3 遍， 如果在没有时间的情况下，也可读一遍然后再按照我的提示重点掌握记忆，做好笔记。学习的层级，分掌握、熟悉、了解三个层次。了解就是一般性阅读，知道大概的意思，熟悉就是理解其含义，掌握就是在熟悉、理解以后会背诵，这在每篇的学习中会有具体的提示。

      以下是我们这两周的作业，需要在笔记本上抄写。这是个《五行归类表》， 里面的名词反复出现在导师的著作中，如《太极修身》《修身文化·要 略、春、夏、秋、冬、》《道医学》以及中医的各类书籍中。

      我们今天的辅导学习就到这里，希望学长们能够认真阅读书籍，完成每天的作业。藉此，能够为大家的中医学习、修身实践起到助益的作用。谢谢大家！

八字命理六爻奇门遁甲六壬太乙神数术数中医：一牧文化